Escuela Secundaria Técnica Unsam - Conversaciones con el equipo pedagógico

 A 13 años de la Escuela Técnica de la UNSAM, recibimos la visita de miembros del equipo pedagógico. 

Como en otras oportunidaes, vino a contarnos cómo avanza este proyecto de la UNSAM. 

Escuela Secundaria Técnica UNSAM

Visita a la Escuela Secundaria Técnica de la UNSAM

 

En el marco de la materia Política Educativa de la Escuela de Política y Gobierno de la UNSAM, el martes 20 de octubre visitamos la Escuela Secundaria Técnica de la Universidad Nacional de San Martín.

La propuesta tuvo como objetivo acercarse a la vida cotidiana de la escuela, escuchar las voces de quienes la habitan y reflexionar colectivamente sobre sus desafíos y posibilidades.

La actividad invitó a recorrer la institución, dialogar con su comunidad y conocer su experiencia educativa, generando un espacio de encuentro y reflexión en torno a la educación secundaria.

Compartimos el flyer de la convocatoria y algunas imágenes de la actividad.

Flyer de la convocatoria

Imágenes de la visita

Escuela Secundaria Técnica UNSAM

Clases abiertas a la comunidad educativa

 

Ver "Un futuro posible"

Escuela Secundaria Técnica UNSAM

Clases abiertas a la comunidad educativa

 

Ver actividad en Noticias Unsam

Video del encuentro

Clases abiertas a la comunidad educativa:

 

Las autoras:

Laura Graciela Rodríguez es investigadora del CONICET, con sede en el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS) de la Universidad Nacional de La Plata y profesora adjunta ordinaria del Departamento de Sociología de la misma universidad. Producto directo de sus actividades de investigación ha publicado numerosos artículos en revistas nacionales y extranjeras. Entre sus libros publicados, se encuentra Universidad, peronismo y dictadura (1973-1983), salido en el año 2015 por la editorial Prometeo. Actualmente está investigando sobre las Escuelas Normales, el magisterio y la cuestión de género.

Mara Petitti es Doctora en Historia e investigadora del CONICET, con sede en el Instituto de Estudios Sociales (INES) de la Universidad Nacional de Entre Ríos y profesora en la Facultad de Ciencias Económicas de la misma universidad y en el Profesorado en Historia de la Universidad Autónoma de Entre Ríos.  Ha publicado numerosos artículos en revistas nacionales e internacionales. Es autora de Más allá de una escuela peronista. Políticas públicas y educación en la provincia de Buenos Aires (Rosario, Prohistoria, 2018).

Ver conferencia

EL PROFESORADO DE LA EPYG-UNSAM TIENE A SUS PRIMEROS TRES EGRESADOS

 Claudio del Río, Gabriel Difino y Hernán Paveto acaban de graduarse del Profesorado Universitario en Ciencia Política. Conocé acá sus historias, sus experiencias de cursada y sus expectativas profesionales.

Leer nota completa en la página web de la UNSAM

EDUCACIÓN Y PANDEMIA. Aportes para pensar una nueva realidad.

 

UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SAN MARTIN
ESCUELA DE POLÍTICA Y GOBIERNO

Política Educativa

 EDUCACIÓN Y PANDEMIA

Aportes para pensar una nueva realidad

     

Nerina Visacovsky (comp); AnnabellaAndreatta; Mariela Francos; Florencia Pedraza; María Soledad Pino; Melisa Melia y Rubén Staciuk.

 Asistencia general: Myriam Ford y Elena Franco.

Índice

Introducción: Afrontando con humanidad el tiempo que nos toca 

Por Nerina Visacovsky………………………………………………………….2

Capítulo 1:  Conectividad en Argentina: Educación y Pandemia
Por AnnabellaAndreatta y Melisa Melia………………………………………5

Capítulo 2:  El Impacto del covid-19 en la Internacionalización de la Educación Superior Argentina
Por María Soledad Pino……………………………………………………….37

Capítulo 3:  Cambios y problemas en el nivel secundario: Educación y Pandemia
Por Mariela Francos y Florencia Pedraza…………………………………..44

Capítulo 4: La Universidad y la pandemia
Por Rubén Staciuk ...........................…………………………………………..63

 Anexo- Entrevista a Yuval Noah Harari (ElPaís,27/9/2020)................81

Leer compilación

CLASE ABIERTA: JUEVES 8 DE OCTUBRE

 

Ver grabación del encuentro

PARA VER:  

Un futuro posible

Dirección: Carolina Scaglione
2019

José León Suárez. Cuenca media del río Reconquista. Jóvenes de barrios periféricos asisten a una escuela secundaria técnica creada por una universidad nacional. Allí son recibidos día a día por educadores firmemente involucrados en un proyecto pedagógico en el que la justicia social no se promete… se hace. Una experiencia de compromiso colectivo que se construye sobre la tensión entre marginalidad y educación. Una historia de presencia en la ausencia.
Los hechos que se narran en el documental fueron registrados durante la etapa fundacional de la Escuela Secundaria Técnica de la UNSAM, entre 2016 y 2018. La escuela crece día a día, su proceso de construcción es permanente.

Para leer: 

ANDREA BISCIONE, UNA EDUCADORA POPULAR FRENTE AL DESAFÍO DE NO CONVERTIRSE EN AUTÓMATA

La vicedirectora socioeducativa de la Escuela Secundaria Técnica de la UNSAM milita en las organizaciones sociales del Área Reconquista hace 20 años. “Alquimista” de vínculos y proyectos, valora el trabajo educativo en plena pandemia pero también advierte sobre los peligros de convertir a docentes y estudiantes en autómatas.

Programa y bibliografía 2do. cuatrimestre 2020

Programa

Bibliografía

Escuela Secundaria Técnica: 26 egresados recibieron su título en el Campus de la UNSAM.

Caminando juntxs llegamos todxs...

2do. cuatrimestre 2019: fin de curso

Festejamos el fin del curso 2019 con Freddy, Santiago, Nadia y Alfredo. 

Clase abierta: "Inventando para no errar. La política educativa del chavismo".

FOTOS

Simposio 2019: "Escuelas, naciones y nacionalismos en la Argentina. Siglos XIX y XX."

El Instituto de Historia Argentina y Americana “DR. EMILIO RAVIGNANI” y el Programa de Estudios de Historia Económica y Social Americana (PEHESA) / UBA-CONICET. Tiene el agrado de invitarlos al Simposio 2019:

"Escuelas, naciones y nacionalismos en la Argentina. Siglos XIX y XX"

Martes 15 de octubre. Sala de Investigadores, Instituto Ravignani, 25 de mayo 217, 2do piso. De 10 a 18 hs.

Con las de exposiciones de Eric Morales Schmuker (GIEPRA/IEHSOLP, CONICET-UNLPam); Alina Silveira (GIEPRA/Centro de Estudios en Historia, Memoria y Cultura/UNQ);Paula Seiguer (GIEPRA/IHAYA-UBA/CONICET);
Nerina Visacovsky (CEHP-EPYG-UNSAM/ CONICET/ CeDoB Pinie Katz-ICUF); Mariana González Lutier; Germán C. Friedmann (IHAYA-UBA/CONICET); Miranda Lida (CONICET-UdeSA) y Diego Mauro (IISHIR-CONICET/Universidad Nacional de Rosario).

Clase abierta: "Escuela, Universidad y territorio: el secundario de la UNSAM en su sexto año."

La Escuela Secundaria de la UNSAM arrancó en el año 2014. Más de 230 pibes del área Reconquista, que viven frente al CEAMSE, tienen la oportunidad de aprender, de imaginar otro futuro, de crecer. Esta experiencia que emociona, la llevan adelante Martín Perdriel, Andrea Biscione, Juan Karaguisian, Caro y varios otros compañeros y compañeras que cada día ponen el corazón en ese proyecto. Como todos los años, ayer volvieron a visitarnos a la clase abierta de Política Educativa de la EPyG para compartir los avances y reflexionar juntos. Un lujo escucharlos! Los invitamos a ver el documental "Un futuro posible" de Carolina Scaglione. Gracias, por TODO!

Clase abierta: "Cien años de normalismo: escuelas, maestros y maestras"

Fotos del encuentro

 

14to. Congreso de la SAAP en la UNSAM

Gran encuentro de POLÍTICA EDUCATIVA en el 14° Congreso de SAAP en la UNSAM, dónde discutimos "Las políticas educativas en la era Cambiemos": 
En la primera mesa, las presentaciones de Hernán Amar, Elena Franco, Jorge Gorostiaga, Nerina Visacovsky y los comentarios de Guillermo Alonso. En la segunda mesa, Gabriel Asprella, Mónica Pini y Laura Graciela Rodríguez, con los comentarios de Ana Donini. Especiales agradecimientos a los comentaristas y a los colegas y estudiantes que se vinieron a escucharnos! Nos reencontraremos en la SAAP 2021!

Material de cátedra elaborado por estudiantes y docentes de la Cátedra de Política Educativa (2018).

LA UNIVERSIDAD: UN RECORRIDO HISTÓRICO-POLÍTICO (1918-2018).

Nerina Visacovsky (comp.) 

Myriam Ford, Elena Franco, Natalia Retamal, Florencia Romero y Daniela Videla.

2do. cuatrimestre de 2018: fin de curso.

Festejamos el fin del curso 2018 con Natalia, Florencia y Daniela.