jueves, 22 de octubre de 2026

martes, 20 de octubre de 2026

Visita a la Escuela Secundaria Técnica de la UNSAM

 

En el marco de la materia Política Educativa de la Escuela de Política y Gobierno de la UNSAM, el martes 20 de octubre visitamos la Escuela Secundaria Técnica de la Universidad Nacional de San Martín.

La propuesta tuvo como objetivo acercarse a la vida cotidiana de la escuela, escuchar las voces de quienes la habitan y reflexionar colectivamente sobre sus desafíos y posibilidades.

La actividad invitó a recorrer la institución, dialogar con su comunidad y conocer su experiencia educativa, generando un espacio de encuentro y reflexión en torno a la educación secundaria.

Compartimos el flyer de la convocatoria y algunas imágenes de la actividad.

Flyer de invitación a la visita a la Escuela Secundaria Técnica UNSAM, organizada por la cátedra de Política Educativa de la Escuela de Política y Gobierno. La actividad se realizó el martes 20 de octubre a las 9 h y propuso conocer la vida cotidiana de la escuela, dialogar con su comunidad y reflexionar sobre sus desafíos y posibilidades.
Flyer de la convocatoria

Imágenes de la visita

Recorrido por la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.

Recorrido por la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.

Recorrido por la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.

Espacios educativos de la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.


Espacios educativos de la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.

Visita a la Escuela Secundaria Técnica de la UNSAM

Espacios educativos de la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.

Espacios educativos de la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.

Espacios educativos de la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.

Espacios educativos de la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.

Espacios educativos de la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.

Espacios educativos de la Escuela Secundaria Técnica UNSAM.



Escuela Secundaria Técnica UNSAM




sábado, 18 de septiembre de 2021

Clases abiertas a la comunidad educativa:

 


Las autoras:

Laura Graciela Rodríguez es investigadora del CONICET, con sede en el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS) de la Universidad Nacional de La Plata y profesora adjunta ordinaria del Departamento de Sociología de la misma universidad. Producto directo de sus actividades de investigación ha publicado numerosos artículos en revistas nacionales y extranjeras. Entre sus libros publicados, se encuentra Universidad, peronismo y dictadura (1973-1983), salido en el año 2015 por la editorial Prometeo. Actualmente está investigando sobre las Escuelas Normales, el magisterio y la cuestión de género.

Mara Petitti es Doctora en Historia e investigadora del CONICET, con sede en el Instituto de Estudios Sociales (INES) de la Universidad Nacional de Entre Ríos y profesora en la Facultad de Ciencias Económicas de la misma universidad y en el Profesorado en Historia de la Universidad Autónoma de Entre Ríos.  Ha publicado numerosos artículos en revistas nacionales e internacionales. Es autora de Más allá de una escuela peronista. Políticas públicas y educación en la provincia de Buenos Aires (Rosario, Prohistoria, 2018).

Ver conferencia



viernes, 10 de septiembre de 2021

EL PROFESORADO DE LA EPYG-UNSAM TIENE A SUS PRIMEROS TRES EGRESADOS

 Claudio del Río, Gabriel Difino y Hernán Paveto acaban de graduarse del Profesorado Universitario en Ciencia Política. Conocé acá sus historias, sus experiencias de cursada y sus expectativas profesionales.


Leer nota completa en la página web de la UNSAM




miércoles, 23 de diciembre de 2020

EDUCACIÓN Y PANDEMIA. Aportes para pensar una nueva realidad.


 

UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SAN MARTIN
ESCUELA DE POLÍTICA Y GOBIERNO

Política Educativa


 EDUCACIÓN Y PANDEMIA

Aportes para pensar una nueva realidad

     

Nerina Visacovsky (comp); AnnabellaAndreatta; Mariela Francos; Florencia Pedraza; María Soledad Pino; Melisa Melia y Rubén Staciuk.

 Asistencia general: Myriam Ford y Elena Franco.


Índice



Introducción: Afrontando con humanidad el tiempo que nos toca 

Por Nerina Visacovsky………………………………………………………….2

Capítulo 1:  Conectividad en Argentina: Educación y Pandemia
Por AnnabellaAndreatta y Melisa Melia………………………………………5

Capítulo 2:  El Impacto del covid-19 en la Internacionalización de la Educación Superior Argentina
Por María Soledad Pino……………………………………………………….37

Capítulo 3:  Cambios y problemas en el nivel secundario: Educación y Pandemia
Por Mariela Francos y Florencia Pedraza…………………………………..44

Capítulo 4: La Universidad y la pandemia
Por Rubén Staciuk ...........................…………………………………………..63

 Anexo- Entrevista a Yuval Noah Harari (ElPaís,27/9/2020)................81

Leer compilación